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高一数学课后作业有效性的实践研究
数学
高中
课后作业
分层布置
评价辅导
小学数学课后作业设计的有效性研究
小学数学
课后作业设计
有效性
方法
初中数学课后作业设计的有效性研究
初中数学
课后作业
有效设计
小学高年级数学课后作业有效性设计的原则
小学高年级
数学课后作业
有效性设计
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对数学课后作业有效性的思考及实践探析
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 课后作业 初中数学 有效性 实践探索
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴均辉 2 6 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课后作业
初中数学
有效性
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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17
总被引数(次)
0
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