中专英语教学中后进生的成因及对策

• 作者: 尹禹
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 后进生 成因 对策 兴趣 激励 目的 中专生
• 年，卷（期）: hwyyb_2013,（6X）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

该文结合具体教学实践阐述了后进生产生的客观因素、主观因素以及怎样用爱、掌握合适的学习方法、因人施教、因材施教以及通过指导学生实践,培养兴趣相结合等四大对策去激发中专英语学习后进生的学习兴趣以达到预期的教学效果。

作者信息

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1	尹禹		5	0	0.0	0.0