论藏区中学生媒介素养教育--以丹巴为例

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 藏区中学生 媒介 素养 教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 141-141,149
• 页数: 2页
• 分类号: G635
• 字数: 3306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.122

摘要

当前藏区中学生所处的媒介环境日趋多元，一方面开拓了学生视野，另一方面各种信息也极易混淆学生视听。为让藏区中学生形成健康正确的媒介观，并具备有效地创造和传播信息的素养，本文对媒介使用、媒介素养教育现状进行分析，并提出了媒介素养教育对策。

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1	杨帆		4	3	1.0	1.0