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摘要:
中华五千年历史的积淀,使儒家学说成为一个博大精深的完整体系.我们要利用语文学科对儒家思想进行渗透教育,并组织学生积极参加各类社会公益活动和献爱心活动,以此来增强学生的社会责任感,培养爱心,使他们成为一名有教养的人.
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文献信息
篇名 浅谈儒家思想在语文教学中的渗透
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中语文 儒家思想 教学策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
儒家思想
教学策略
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期刊影响力
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