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临床微生物室实习生带教方法探讨
临床微生物室实习生带教方法探讨
作者:
卢锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微生物室
实习生
带教方法
探讨
摘要:
微生物室是微生物检验科方向学生最重要的实习场所,完善带教方法对全面提高学生的实践能力,并提升实习效果有积极意义.本文即就临床微生物室相关实习中,对实习生的具体带教方法从六个方面进行了探析,并作了总结.
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文献信息
篇名
临床微生物室实习生带教方法探讨
来源期刊
健康必读(下旬刊)
学科
医学
关键词
微生物室
实习生
带教方法
探讨
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
医院管理
研究方向
页码范围
339-340
页数
分类号
R471
字数
2114字
语种
中文
DOI
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单位
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卢锋
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实习生
带教方法
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(下旬刊)
主办单位:
湖南省健康教育所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25759
总下载数(次)
19
总被引数(次)
9793
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