对话文本，展开想象

• 作者: 胡晶晶
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 阅读教学 对话 文本
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻百家争鸣
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中，教师应该给学生巨大的空间，把学生当作学生，始终相信学生具有巨大的发展潜能，引领学生亲历阅读过程，多元解读，与文本直接“对话”。语文教学中真正的阅读就是学生与文本间的对话。因此，在语文阅读教学中，老师最主要的的任务是能通过各种手段来引领学生与文本进行积极对话。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晶晶		1	0	0.0	0.0