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摘要:
失去兴趣是目前学生厌学的主要原因之一.课堂教学中影响学生学习兴趣的原因有很多,而一节课的教学导语则往往决定了学生对本节课的第一印象,甚至是对这门课程的印象.本文就教学导语与如何发挥学生的自主性相结合进行论述.
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文献信息
篇名 试论大学体育课的导语与发挥学生自主性的结合
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 导语 自主性 兴趣 教学 教师
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
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1 杨东 3 0 0.0 0.0
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导语
自主性
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教学
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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