浅析小学语文课堂教学的优化与创新

• 作者: 王杨
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 小学语文 教学 优化 创新
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（9）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: TG-4

摘要

《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人。”“学生是学习和发展的主体。”但是在语文教学当中往往只是教师围绕着教材和作业转，体现不出来学生在学习中的主体地位。因此，教学效率极其低下。为了改变这种不利局面，要按照新课标要求树立新的教学理念，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，凸显出学生的学习主人地位。更要更新教学观念，优化课堂教学效率，优化课堂教学过程，使课堂更具生机和活力。

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1	王杨		3	0	0.0	0.0