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摘要:
随着科学技术的飞速发展,教育改革的不断深化,对教师的授课形式授课方法提出了更高的要求,本文通过分析说课的六个重点以及听、评课的原则,提出了教师在新的形势下应该具备的备课与上课的基本素质,及具体的实现方法。
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文献信息
篇名 浅论“六说”与听评课
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 说课 业务素质 方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G64
字数 2753字 语种 中文
DOI
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1 王云焱 8 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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说课
业务素质
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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