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摘要:
创造是艺术发展的根本动力,创造型幼儿教师具备创造性教育思想,备创造素质的幼儿教师,对幼儿音乐教育起到促进作用.
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文献信息
篇名 浅议音乐教学中幼师学生的创造力培养
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 音乐教学 幼师学生 幼儿音乐
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 326
页数 分类号
字数 2277字 语种 中文
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1 廖媚 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
幼师学生
幼儿音乐
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期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
chi
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