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摘要:
定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,使学科知识与体育融合,成为实施素质教育和培养德、智、体全面发展的一个有效教学途径.它具有很强的竞技性、趣味性、知识性和观赏性.学生经常参加该项目锻炼,不仅能强健体魄,而且能培养独立思考、独立解决所遇到困难的能力.《定向越野》这一课题,潜在国家需求、社会需求、家长需求、学生需求等,我们针对这些需求进行了广泛研究,并利用它进行课堂教学、开展课余活动、进行校本课程研发与利用,在实践中对学生的德、智、体、美等特征与开发实践成效作了思考.
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文献信息
篇名 体育类校本课程开发实践研究--武夷山一中《定向越野》实践研究结题报告
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 体育 校本课程 定向越野 开发
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立干 3 0 0.0 0.0
2 徐道康 1 0 0.0 0.0
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chi
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