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摘要:
我们要积极培养“体育后进生”自信心,使他们在体育品德和运动能力等方面都能得到健康协调发展;对他们的“个性”心理特征及行为表现进行了解,具体问题具体分析,因材施教。为他们创造良好的学习环境,给他们提供锻炼和表现的机会,多鼓励他们树立自信心和自尊心。只有这样才能有效地转化“体育后进生”。
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谈新课标下对体育后进生的转化教育
教学
后进生
转化
教育
浅析转化后进生的策略
后进生
成因
特点
教育转化
浅谈体育后进生的转化
中学体育
后进生
对策
试论后进生的转化教育
后进生
转化教育
情感教育
内容分析
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文献信息
篇名 对“体育后进生”进行转化教育的思考及策略
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 体育后进生 转化 思考 策略
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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体育后进生
转化
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