基于实验与分析教学方法的艺术设计课程改革与实践

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计 教学方法 分析 改革
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: J50

摘要

实验与分析教学方法从客观与量化角度为艺术设计学科课程提供更具实践性与参与性的教学模式。文章从国内外教学方法的实施背景与意义入手,探讨分析课程实施过程、教学模式与知识体系的授课特征,阐述将实验和分析方法融入到现有的理论和设计课程中,对教学案例进行系统化革新与补充,采用多元化教学模式进行教学方法改革,对教学改革中需要解决的关键问题和技术方法进行归纳总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴	武汉理工大学艺术与设计学院	43	218	10.0	13.0