临床带教老师的培训对提高护理带教质量的体会

• 作者: 周云 张昌清 赵志红
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 外科 临床带教老师 护理培训
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

目的通过对外科护理临床带教老师的系统培训，为医院选拔，发展出合格优秀的临床护理带教老师，以提升临床护理带教的质量。方法制定有效的外科临床带教老师培训模式：①确立培训目标，②选择培训内容，③制定培训方法，④确定考核方案。结果用2年时间对湖北省十堰市人民医院医院32名外科护理临床带教老师进行培训。提高带教老师的教学能力，提升临床护理带教的质量，有效提高护理队伍整体素质，促进护理学科建设的全面发展。结论外科护理临床带教老师的培训，对培养高素质、高水平的临床带教老师有深远意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志红	湖北十堰市人民医院脊柱外科	2	2	1.0	1.0
2	周云	湖北十堰市人民医院脊柱外科	1	1	1.0	1.0
3	张昌清	湖北十堰市人民医院脊柱外科	1	1	1.0	1.0