如何提高英语课堂教学的有效性

• 作者: 李连兄
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 英语课堂教学 教学有效性 影响因素
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学改革已经进入了一个新的时代，有效的课堂教学能调动学生的学习积极性，激发学生的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的发展。本文主要从课堂教学有效性概述、影响英语课堂教学有效性的因素、如何提高英语课堂教学的有效性三个方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李连兄	互助县人民政府教育督导室	2	0	0.0	0.0