浅谈新课程标准下高中数学的教与学

• 作者: 李大辉
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 高中数学 教学方式 学习方式
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（10）
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

在新课程标准下进行高中数学的教与学， 以知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。对于教师而言，在课堂教学中应做到“以人为本”，为学生提供丰富多彩的教学情境，鼓励学生积极参与课堂教学的每个环节，从而激发学生的学习兴趣，丰富学生的学习方式，引导学生自己发现问题、提出问题、解决问题；对于学生而言， 转变传统的、单一的、被动的学习方式，从而形成多样化、探索与合作的学习方式，竟而才能真正实现新课程的目标。

作者信息

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1	李大辉		3	0	0.0	0.0