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摘要:
现如今随着高校教学模式的不断转变,高校游泳课逐渐成为了一门非常受学生喜爱的课程,做好高校游泳课的组织和教学,对于高校学生的全面发展起着非常重要的推动作用。文章主要从高校游泳课教学的现状进行了分析,并根据这一现状提出教学的改进方法,从而更好地促进高校游泳课的组织与教学,丰富学生生活,更好地推动大学体育教育的发展。
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对策
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普通高校
游泳课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高校游泳课的组织与教学
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 高等学校 游泳课教学 教学规律
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 体育教育 PHYSICAL EDUCATION
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪韬 西安文理学院教育学院 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
游泳课教学
教学规律
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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11788
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