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摘要:
应用文写作是技工院校开设的一门必修课程,实践性、实用性强。通过课程改革,增强学生职业能力和就业竞争力,意义重大。如何主动适应社会发展和教育改革需要,改革创新写作教学内容与方法,提高学生实际写作能力、分析解决问题的能力,是值得应用文写作任课教师认真研究探讨的课题。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业核心能力培养的应用文写作课程改革
来源期刊 职业 学科
关键词 职业核心能力 应用文写作 课程改革
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3072字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗小青 6 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
应用文写作
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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