对初中物理新课改的几点看法

• 作者: 刘子益
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 新课改 方法 思考
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（10）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

在初中物理教学中，教师应树立以学生为本的意识，对学生进行情感教学，建立良好的师生关系，树立质量、效率意识。初中物理作为九年义务教育的一门基础性课程，虽然在新课改之前，初中物理教学在改革方面也取得了很大成绩，但受传统应试教育的影响，老师在教学方法和理念上还是存在着一些问题，对学生物理思维教育和能力培养没有引起足够的重视，教学方法过于陈旧，教学 求被不切实际地拔高，只是简单的填鸭式教学，上课的形式始终以复习，新课，练习，总结的循环进行，课堂上既没有设置一些背景来复习引入，也没有创设一种情境来激发学生探求新知的兴趣和欲望，教学模式单一，使本来有趣实用的初中物理，变成了对多数学生负担过重的课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘子益		2	0	0.0	0.0