浅谈初中英语阅读教学的有效策略

• 作者: 武僧连
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 初中英语 阅读能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 31
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,英语学科是一门语言学科,语言学科的学习目的就是为了通过教学活动使学生掌握一门交际交流的语言工具,所以,在初中阶段的英语教学活动中,阅读教学是其中非常重要的一个方面.本文笔者就结合自己在教学实践中如何进行有效阅读教学展开论述,以期能够在新课改背景之下开辟一条英语阅读教学的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武僧连		2	2	1.0	1.0