刍议新课标下的初中数学课堂教学策略

• 作者: 李保志
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效措施
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

新课标明确指出：学生学习数学的过程应该是一个学生亲自参与的过程，是一个主动探究的过程，是一个实践和创新的过程。随着新课程理念的实施和推进，教师的课堂教学理念日益发展、更新。自主、合作、探究的学习模式被放在前所未有的地位。本文结合作者近年来的教学经验谈谈如果提高初中数学课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保志		2	0	0.0	0.0