也谈数学课堂的高效性

• 作者: 杨秀娟
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想 操作 教与学 探究与摸索
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学的高效率是每一位任课教师的不懈追求，它也是师生及至于社会的共同愿望，但愿望与实际终究是有落差的，我们都在努力地探索，在探索路上的体会，总结随笔一记，为焕发数学课堂的新活力添一抹色彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀娟		1	0	0.0	0.0