中日高校学生动手能力比较--改革实践教学，提高动手能力

• 作者: 地里夏提·买买提
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育模式 动手能力 培养方案
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 146-146,158
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2224字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.11.108

摘要

本文通过对中国当今社会人才需求现状进行分析和研究，以及比较中日教育模式和中日高校学生的动手能力的培养模式，为提高中国高校学生的综合素质提出了针对性的实践能力培养方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	地里夏提·买买提	新疆大学地质与矿业工程学院	27	39	4.0	5.0