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摘要:
目前在网络学习中,普遍存在着“认知过载”、“场景单一”、“情感缺失”等问题,导致网络学习中学习者效率不高,学习情绪低下等现象.而知识地图具有知识导航、知识共享和知识整合等特点,可有效地改善学习效果.本文基于知识地图导航,对兼顾学习效率和学习情绪的动态自适应的学习方法作了探索.
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文献信息
篇名 基于知识地图的动态适应性学习方法研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 知识地图 学习效率 学习情绪
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 2745字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李黎 陕西师范大学计算机科学学院 21 90 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识地图
学习效率
学习情绪
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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