试析小学数学单元复习课的教学策略

• 作者: 吴波
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 单元复习 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 339-339
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

小学数学单元复习课教学，不仅能够使得小学生进一步掌握本单元所学的知识，而且有利于提高学生相应的数学能力和数学素养。但是当前，小学数学课堂教学改革尤为重视新授课、练习课，往往忽视复习课的教学，据统计，受人冷落的复习课至少占据了教学总课时的1/3。所以，探索小学数学单元复习课的教学策略成为小学数学教师急需解决的重要课题。本文结合笔者的教学实践，提出了集中小学数学单元复习课的教学策略，以供同行参考斧正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴波		2	3	1.0	1.0