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摘要:
目的:将现代化模拟医院充分地应用于基础课局部解剖学实验教学中,基础、临床教师共同上课,避免解剖课后进入临床课的知识分离现象.方法:对照组由解剖教研室教师在解剖实验室上课,试验组由解剖教研室和妇产科教研室教师在模拟医院妇产科实训室上课.两组课程内容均为女性生殖器解剖.结果:基础、临床教师结合一体共同按系统上课,将现代化模拟医院应用于女性生殖器解剖实训的教学优于传统解剖实验室教学,试验组学生考核成绩明显优于对照组(P<0.05).结论:基础、临床教师结合一体打破单一上课形式,增强了临床医学专业学生学习解剖课的兴趣的同时对临床课也有了初步的了解,避免了解剖课后进入临床课的知识分离现象,有效的缩短了学生从基础课到临床课的磨合期.
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文献信息
篇名 模拟医院在解剖实验教学中的应用
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 模拟医院 女性生殖器解剖 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 R
字数 1260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏丽 29 48 4.0 5.0
2 周晓辉 17 23 3.0 4.0
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节点文献
模拟医院
女性生殖器解剖
教学
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期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
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8
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144707
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