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摘要:
拼音学习在小学语文学习中至关重要,不仅直接影响到生字和课文的学习,更会对小学生的阅读热情产生巨大影响.为此,如何让学生学习好拼音,快乐地有效地学习拼音,是教育工作者值得深思的问题.文章结合长期的教学实际经验,摸索出了关于图片助学拼音、游戏助学拼音、卡片助学拼音、儿歌助学拼音等简单有效的方法,以期能够对拼音教学实践发挥一定的参考意义.
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文献信息
篇名 让学生在快乐中学习拼音
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 学生 学习 拼音 快乐
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 128字 语种 中文
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1 金莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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青年科学(教师版)
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chi
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