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摘要:
改进高中数学课堂教学中存在的不足之处,会大大提高课堂教学的有效性.本文笔者在论述当前高中数学课堂教学中存在的不足之处的基础上,从课堂设疑,引导学生参与课堂教学互动;灵活利用多种方式,丰富数学课堂的教学,激发学生的学习兴趣等方面对改进高中数学课堂教学的策略进行了论述.
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文献信息
篇名 如何改进高中数学课堂教学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 改进策略
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 分类号 G633
字数 1911字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
改进策略
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研究来源
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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