浅谈如何在体育课堂教学中激发学生的学习兴趣

• 作者: 张燕波
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 情感 培养 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 145
• 字数: 4677字
• 语种: 中文

摘要

教育的艺术不是凭空产生的,它取决于教师对学生健康而良好的情感.这种情感能够造成有利于教师教育学生的最佳氛围.继而学生的情感也影响着教师的教学效果.“兴趣是最好的老师”,只有学生真正地对教学内容产生兴趣,才能发挥他们的主观能动性,积极主动地参与到体育教学中,从而更好地掌握体育的基本知识和动作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕波		3	0	0.0	0.0