技校英语阅读教学中图式理论的尝试

• 作者: 刘春红 陆洪波
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 技校英语 阅读教学 图式理论
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

本文从技校英语阅读的现状分析，提出了阅读的重要性，但与传统的以句为中心的阅读教学方法相比，图式理论的运用效果显著。作者以具体的教学示例介绍了图式理论在英语阅读教学中的具体运用，在切实改进英语课堂教学模式方面不失为一种可行的教学探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆洪波		5	1	1.0	1.0
2	刘春红		4	0	0.0	0.0