对学生中非正式群体进行有针对性的教育和引导

• 作者: 孔祥杰
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 班级建设 非正式群体 教育引导
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 3409字
• 语种: 中文

摘要

班级是按学校有关规章制度建立起来的正式群体---班集体。相对于正式群体的非正式小群体存在其自身的特点。非正式小群体或多或少影响着班级其他同学或班集体。作为教育者，必须要足够重视，科学引导，发挥其在集体建设中的积极作用，抑制他们在集体建设中的消极作用，这样才有利于班集体的建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥杰		4	3	1.0	1.0