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摘要:
教育的大道理,从来都不是晦涩难懂的.幼儿绘本给我国当前幼儿园教育活动提供了良好的素材,同时也为幼儿教育工作者进行研究和教学开拓了新的路径,尤其是一些经典的绘本故事,如李欧·李奥尼的《鱼就是鱼》通过简单的情节传达出了深刻的教育内涵,值得广大幼儿教育工作者深思.
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文献信息
篇名 绘本《鱼就是鱼》对我国幼儿教育的启示
来源期刊 西江月 学科 教育
关键词 绘本 幼儿教育 《鱼就是鱼》 启示
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G613.3
字数 3517字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓曼 东北师范大学教育学部 8 32 3.0 5.0
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绘本
幼儿教育
《鱼就是鱼》
启示
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
2348
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