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摘要:
音乐是人类艺术的结晶,具有较强的审美功能.音乐审美能力是人的一项重要的审美能力,音乐创造的过程更是审美主体的一项审美体验的过程以及审美能力的提高过程.随着经济的不断发展,音乐审美的重要性也在慢慢被世界各个国家所认可,并将音乐教育贯穿于教育的各个阶段,以不断培养符合本国需要的德智体美全面发展的优秀人才,本文将主要对音乐创造过程对审美主体培养审美能力的作用进行总结,并对相关的方法进行探究,希望能为相关的提供重要的参考价值.
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文献信息
篇名 音乐创造过程中的审美能力培养研究
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 审美功能 音乐审美能力 音乐创造过程
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 309
页数 分类号
字数 1944字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
审美功能
音乐审美能力
音乐创造过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
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