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摘要:
随时,我国教育的不断全面提升与发展,当前,我国关于素质教育的相关目标,把学生的综合能力通过历史学习基础能力之一来培养。本文对初中历史教学的知识特点分析,认为让学生们可以通过对学习历史课的掌握知识去学以致用,在从中获得全新的启发同时,学生的综合能力也得到了相应的提升。
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文献信息
篇名 浅析初中历史对学生综合能力的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 初中历史 综合能力 培养 训练
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中历史
综合能力
培养
训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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