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摘要:
结合高中学生的心理特点和本人多年中学数学的教学经验,介绍如何改变教学思路、教学方法来培养中学生的数学学习兴趣,对高中学数学的教学工作具有一定的借鉴意义。
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新课程标准
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新课堂标准
数学教学过程
具体方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应对新课程标准下的中学数学教学
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 数学教学 中学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G423.07
字数 2860字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
中学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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