浅谈对学生思维能力的培养

• 作者: 吴一虹
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 合作学习 创设情境 激励 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育与学习心得
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

在当今小学数学教学中，单纯的传授知识已经不是数学教学的唯一目标，重要的是要要培养学生的思维能力。数学思维能力是数学能力的主要能力之一，是素质教育的关键，有计划、有目的地培养学生的数学思维能力是小学数学教学的长期目标。教学中要综合运用各种手段，不断提高学生的数学思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴一虹		1	0	0.0	0.0