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摘要:
针对新课程理念,作为数学教师,必须懂得课堂教学的宗旨是提高学生的素质,完成教学向自学的过渡,课堂教学的本质决定了提高课堂教学质量,关键是充分发挥教师的引导作用和充分调动学生学习的积极性、自觉性和主动性,要提高学生的素质,最重要的是培养其自学能力.
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文献信息
篇名 如何搞好新课标下的高中数学课教学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 新课标 数学 教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 分类号 G633
字数 2182字 语种 中文
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1 袁均娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
数学
教学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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