试论医学伦理学教学中反思平衡的意义与运用

• 作者: 郑明哲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 医学伦理学 方法论 教学法 反思平衡
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

反思平衡是道德哲学的重要方法.它有益于在抽象的道德原则和具体的道德直觉之间通过循环往复而达成一致与平衡.作为实践伦理学分支的医学伦理学.不仅需要反思平衡作为其方法论指导.教学中反思平衡的运用对培养学生思考和解决临床伦理问题的能力具有重要意义.