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本文论述了中学生物实验教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了相应的对策.目的在于优化中学生物实验教学,真正提高实验教学的实效性,培养学生的创新思维和探究能力.
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文献信息
篇名 中学生物实验教学的现状与对策
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 实验教学 现状 对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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