强化小学体育课堂教学的有效性分析

• 作者: 储刚
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 小学体育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: N4

摘要

众所周知，小学体育课堂教学作为小学课堂教学的重要组成部分，其作用不言而喻，但是随着教育改革的逐步深入，小学体育课堂教学出现了一些问题，如何提高小学体育课堂教学的有效性成为我们面临的一个重要课题。本文对小学体育课堂教学的现状进行深入分析，并进一步提出了强化小学体育课堂教学的有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储刚		4	2	1.0	1.0