浅谈初中生物实验课的教学

• 作者: 杨惠
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 重视 培养 科学探究
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

上好生物实验课，有利于培养学生探索大自然奥秘的兴趣，有利于培养学生身体力行、求真求是的科学精神。本文就笔者二十年的生物教学实践，对如何进行初中生物实验课教学做粗浅的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠		5	2	1.0	1.0