加强朗读训练方式提高语文教学质量

• 作者: 路绪霞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 朗读 途径 培养 提高
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

朗读是语文教学中最重要、最常见的训练方式，朗读训练不仅有利提高学生的记忆力，口头表达能力，审美能力和写作能力，而且还可以培养学生的语文综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路绪霞		2	0	0.0	0.0