谈小学语文教学中的法制教育

• 作者: 秦丽娟
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学 法制教育
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: D9-4

摘要

小学生是我们国家的未来、民族的希望，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。加强小学生的法律教育，提高他们的法律知识水平和法律意识，是国家法制建设，乃至整个社会主义现代化建设的百年大计。改革开放以来，青少年违法犯罪呈上升趋势，这个问题已经引起党和国家的高度重视。青少年正处在学知识、长身体的时期，也是确立世界观、是非观、法制观的时期，要使他们接受正确的东西使他们养成依法办事，养成遵纪守法的良好习惯，关键在于教育。因此，必须加强小学生的法制教育，以保证小学生沿着祖国未来需要的道路健康成长。小学语文教学在完成德育任务方面则具有得天独厚的条件。作为一名小学语文教师，怎样紧密结合有关教学内容渗透法制教育，培养学生热爱祖国、热爱社会主义，使之从小具备法律意识，提高分辨是非和遵纪守法能力，逐步形成积极人生观和价值观，是一项艰巨而又长期的任务。在语文教学中，我们可以凭借学科特点，挖掘里面的教育因素，把握时机，适时渗透，使学生在无形中受到法制教育。

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1	秦丽娟		2	0	0.0	0.0