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摘要:
生成语法理论能否为应用于外语教学这一问题在早期也曾引起过语言学家的关注(早期的生成语法理论,尤其是转换生成语法),但是研究成果较少。基于部分生成语法理论(head-movement, wh-movement和Case theory),他尝试着分析了英语中一些常见的教学问题,如大家熟悉的一般疑问句,特殊疑问句等。一方面,他认为生成语法理论对英语教学新模式的探讨是一次有益的尝试;另一方面,他也谈了关于生成语法理论应用于英语教学的几点思考,即生成语法理论对于英语教学的启示和生成语法理论在英语教学中的操作性问题。
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篇名 生成语法理论在英语教学中的应用探讨
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 生成语法理论 英语教学 中心词移位 wh-词移位 格理论
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99,101
页数 4页 分类号 G642
字数 5233字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武黄岗 北京语言大学外国语学院 3 6 1.0 2.0
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英语教学
中心词移位
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