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摘要:
0~3岁婴幼儿的情感发展十分值得关注.音乐作为一种审美活动,其特性就在于一种整体统一性和整体协调性.在优美的旋律中,在音乐带来的宽松氛围中,幼儿用自己独特的方式来表现他们内心的感受.正是这种宽松和谐的氛围,这份积极愉悦的心情,使幼儿有可能大胆尝试,勇于实践.亲子音乐活动也为幼儿今后的成长与社会交往打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 亲子音乐活动对1-3岁宝宝情感发展的促进
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 亲子 音乐活动 情感发展 婴幼儿
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 2312字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
亲子
音乐活动
情感发展
婴幼儿
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期刊影响力
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