重视课堂生成性资源的利用

• 作者: 赵淑英
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生成性资源 课堂教学 利用 教学过程 新课程改革 不足现象 理想状态 反馈策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵淑英		5	0	0.0	0.0