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也谈小学语文情趣教学
也谈小学语文情趣教学
作者:
孙峻青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
情趣教学
方法
摘要:
语文是一门塑造人的言行与素质、培养文学能力的科目.小学语文是语文学习的基础阶段,也是小学生文学功底形成的关键阶段,教师要抓住这一时期小学生的特点,采取科学的教学方法来调动学生学习语文的积极性,只有这样才能实现对学生的正确引导,达到最佳的教学效果.根据学生的兴趣、爱好和特点,采取情趣教学方法不失为明智之举.本文针对小学语文情趣教学展开讨论,分析了语文情趣教学的方法.
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文献信息
篇名
也谈小学语文情趣教学
来源期刊
新校园(学习)
学科
关键词
小学语文
情趣教学
方法
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
106
页数
1页
分类号
字数
1827字
语种
中文
DOI
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孙峻青
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月刊
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语种:
chi
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