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摘要:
语文是一门塑造人的言行与素质、培养文学能力的科目.小学语文是语文学习的基础阶段,也是小学生文学功底形成的关键阶段,教师要抓住这一时期小学生的特点,采取科学的教学方法来调动学生学习语文的积极性,只有这样才能实现对学生的正确引导,达到最佳的教学效果.根据学生的兴趣、爱好和特点,采取情趣教学方法不失为明智之举.本文针对小学语文情趣教学展开讨论,分析了语文情趣教学的方法.
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文献信息
篇名 也谈小学语文情趣教学
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 小学语文 情趣教学 方法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
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小学语文
情趣教学
方法
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