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摘要:
导学案并非是正规性的教学教案,而是由教师编写,其目的在于引导学生解决问题的思路.随着素质教育的实行,新课程内容中对于学生的要求已不再拘泥于传统知识的学习,而是要求更多解决问题方法的掌握.因此,对于初中教育而言,由教师合理的编写导学案,教授学生探索式学习的方法,能够极大地促进整体教育工作的实施.
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文献信息
篇名 数学导学案教学相关问题探究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中数学 导学案 教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G633
字数 1931字 语种 中文
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1 范正艳 2 0 0.0 0.0
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初中数学
导学案
教学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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