“大课堂”作文教学的实践与探索

• 作者: 刘春梅
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 大课堂 实践 开放 探索
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

“大课堂”作文教学是指新课程理念下的开放式作文教学,指在作文教学过程中教师创设宽松愉悦的学习环境,为学生提供一个学科与学科相融合,学校与家庭、社会、自然界相融合,教师教学与学生实际需求相融合的广大空间,充分尊重和信任每一位学生,让他们在全方位开放的作文教学的空间里放飞心灵,张扬个性,全面提高语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春梅		4	0	0.0	0.0