关于学生数学解题能力的几点探究

• 作者: 陈俊
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维 分析能力 解题能力 反思能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 166
• 分类号: G633
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

“数学枯燥、数学难学”是许多学生的共同的心声.然而成功攻破数学难题又是学生公认的最大快乐.拿到一个题目如何快速敏捷地想出正确的解题思路,找到题感?特别要添加辅助线的,是各种解题方法综合应用的能力,它不是一下子就能产生,而是在丰富知识量和记忆储备的基础上进行的基础知识、基本方法和基本技能是必要的条件.因此,双基教学是重要的一环,在这前提下数学教学中可通过如下几个方面来加强题感的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊		2	1	1.0	1.0